Включение современного молодого человека в виртуальную реальность противоречиво сказывается на формировании его личности. С одной стороны, перед индивидом открываются невиданные ранее возможности для самообразования, общения, потребления благ, презентации своего личного пространства. С другой стороны, сам человек подвергается влиянию новых рисков и опасностей, о которых он может даже не подозревать. Безграничная свобода в виртуальном пространстве способствует тому, что подросток становится свидетелем и участником появления и распространения новых форм девиаций, которые осуждаются в реальном мире (в т. н. мире офф-лайн): а именно зависимость от виртуальной среды, появление экстремистких виртуальных сообществ, хакерство, попытка вмешательства в личную жизнь другого человека и др. Разобраться в хитростях и премудострях этой реальности ему в одиночку становится сложно. Что же происходит с личностью молодого человека, включенного в цифровой мир? Сможет ли он противостоять тем вызовам, которая таит в себе эта реальность. Какой тип личности молодого человека формируется в условиях виртуализации? Ответить на эти вопросы попробуем вместе на лекции кандидата социологических наук Сорокина Олега Владимировича.